自2022年2月14日公司开展整顿活动以来，通过学习公司安排的一系列文件及公司魏书记的讲课，又集中讨论,查摆问题，对照整顿5大项诚恳开展自我批评，发现自身存在问题,对我教育很大，内心感触也很深，通过自我剖析.心得体会如下:

家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一、存在的问题：

观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 1、思想上放松了学习。对公司的文件精神没有充分地领会，不注重理论学习，在思想上总有畏难情绪，思考问题过与简单，没开展调查研究，不爱全面进行学习，对自身要求时紧时松，掌握的只是一些肤浅知识，没有很好的理论功底，得过且过思想严重。学习的紧迫感不强。当前各种环境瞬息万变，人不学就落后，认识到了重要性，却没有真正的静下心的学习，主要是想学而没有付出行动,没有学习动力,缺乏上进心,没有明确的奋斗目标。

家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 2、自身素质和工作能力与公司的要求还有差距。作为一名基层队伍管理者，感觉自身的综合能力还比较欠缺；对公司的56条,有很多做的还不到位.,工作经验比较缺乏，工作思路还比较局限。宏观思考的能力不够。工作事情繁忙，大量的时间很多停留在处理繁杂的事务之中，思考问题的时间少，工作质量差，提高不到一个新的高度。

宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 3、开拓创新精神不够。工作作风还不够大胆。在反思中，我也认识到了自己在思想上还缺乏“闯”劲，开拓创新精神还不够，大多数时候还仅立足于传统的工作方式，自己的视野不够宽广，思维较为局限，还没有从较高的层面思考问题。工作主动性不强，还缺乏“钻”劲，解决的实际问题太少，有时候工作中存在畏难情绪。在行动上还缺乏“韧”劲，在工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有等待观望的思想。

4、工作作风不扎实。一是在“深”字的体现上不够。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况，平时与机关同志接触多，与基层队员交流少，仅局限于工作需要时进行了解，在工作上还不够深入。二是在“严”字的体现上不够。对自己“高标准、严要求”的意识还不强，工作忙不过来的时候，只求过得去、不求过得硬。遵守纪律比较“松懈”上班有迟到早退现象。三是在“实”字的体现上不够。工作做得不细、不实、缺乏实干精神。

二、存在问题的主要原因

1、创新能力比较缺乏，自身积累还需增强。工作上的创新，需要有熟悉的业务技能，对法律法规的掌握能力，对问题的判断没有前瞻性，综合性。通过认真分析自己，感觉到：对于队伍管理工作的业务能力还比较缺乏，只是对自己的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限。并且，平时自身生活琐事比较多，较少有时间学习业务知识，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己在今后的工作中一点一点积累经验，不断学习和提高。

2、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。由于工作忙、事情多当天完不成的工作总是拖到第二天，加班加点觉得自己吃亏，心里急躁，工作效益低下。这段时间，通过整顿活动，感到在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。

3、生活与工作上都缺乏持之以恒的精神。由于自我要求不严，对自身的不足没有全面正确的去认识、分析，片面看问题，没有考虑到长此以往带来的利害性。对于自己的某些不足虽然也能够发现、能够认识，但是都因缺乏持之以恒的态度没有长期坚持下来，收效很小。

2022年整改的方向

1、坚持敬业奉献，勇于开拓创新，做争创一流业绩的表率。我将把这次整顿自查作为一个新的起点，在今后的工作中，一是提高工作标准，更加严格要求自己，努力做到立足本职，敬业奉献；二是刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，开创工作新局面。

2、坚持务实作风，以求真务实的工作作风投入到保安基层管理工作中。踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索，尽心尽力完成领导交办各项工作，做好模范行动带头作用；在工作作风上，要坚持实事求是；要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，充分搞好本大队的各项工作，力争工作月月有成绩。

我通过整顿学习，提高了思想认识，改进了作风，我决心以这次整顿为契机，努力学习，鼓舞斗志，力争2022年在工作中作出更大的贡献。